在讲解了基本理论后，张老师带领我们学习提炼核心观点与分论点，并确定这些要点之间的逻辑关系，现场演练如何搭建金字塔。四个基本原则：结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。通过演示大量实例，工作中的汇报计划书、汇报图表，生活中的太太请丈夫帮忙买东西等案例，进行分组归类。然后依据各组观点之间的逻辑关系，以简明清晰的图表显示出来，非常利于记忆和理解。

       张老师强调，在使用金字塔过程中要注意，谁是我的听众？适用于哪些场合？金字塔原理适用于理性的商务表达，可提高表达的条理性，对方易于理解。我深切地感受到：成年人的耐力和记忆力皆不易持久，注意力也很容易被其他事物干扰。每个人的知识背景和理解力都存在差别，使用金字塔原理，可以在汇报工作时重点突出、逻辑清晰，表达有力。与人沟通时想的清楚，说的明白，知道说什么、怎么说。重要的是学以致用，灵活运用于我们的工作实践中。